康德的“天才论”出自他的著作（）。

尧斯用来描述俄国形式主义的术语有（）。

康德认为，当艺术家的天才和鉴赏力发生矛盾的时候，应该牺牲鉴赏力而保全天才。

席勒认为，哀歌表达的是对失去的理想的（）。

希利斯·米勒认为，寄主与宿主之间是一种二元对立关系。

席勒所说的感伤的诗属于（）。

黑格尔认为，戏剧的情节产生于不同的（）之间的冲突。

萨特认为，在各种艺术形式中，不具有介入性的有（）

柏拉图认为，诗人在灵感来临之际失去了（）。

康德认为，天才是可以通过后天训练来获得的。