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通常情况下,教师根据本班幼儿情况,每学期可以系统地观察每个孩子2-3次。()
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表演游戏中,幼儿以儿童文学作品或自己创编的故事为线索来展开的游戏活动。()
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观察者固定在游戏的某一地点进行观察,见什么观察什么,只要来到这个地方的幼儿都可以作为观察对象,这是游戏观察法中扫描法。()
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