判断题儿童处于被动地位愉快地欣赏所见所闻的游戏是一种接受性游戏。()
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7.判断题游戏不同于学习,但两者关系密切。()
8.多项选择题幼儿园户外游戏游戏环境的特点有()。
A.自然性
B.挑战性
C.安全性
D.趣味性
9.多项选择题游戏环境创设的原则有()。
A.确保幼儿身心安全
B.吸引幼儿主动参与,促进其发展
C.具有丰富刺激性,可开展多样游戏
D.空间密度适宜
10.多项选择题幼儿体育游戏按幼儿发展的基本机能,可以把体育游戏分为()。
A.奔跑游戏
B.跳跃游戏
C.投掷游戏
D.平衡游戏
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在表演游戏开始前,教师要与幼儿进行角色分配及表演(),包括“入戏”和“出戏”。
题型:单项选择题
奥尔夫音乐通过()用自然和身体来探索声音。
题型:单项选择题
在音乐游戏中,教师应()幼儿,接纳幼儿的创作并帮助幼儿不断提高创作能力。
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教师在音乐游戏的指导中应注意关注集体,()个别幼儿。
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表演游戏中,幼儿的角色分配、规则制定、表演配合等主要促进其()能力的发展。
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小班幼儿以()活动为主,随意性强。
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表演游戏在原苏联学前教育理论中有()内在规定性。
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角色游戏的组织与指导需要了解幼儿的()进行指导。
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幼儿园应坚持做到幼儿每天户外活动两小时,风雨无阻。
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教师在组织音乐游戏时,要努力创设民主、自由、宽松的游戏氛围,充分意识到幼儿是游戏的()。
题型:单项选择题