教师的一个肯定的目光，一个微笑或抚摸属于（）沟通。

填空题教师的一个肯定的目光，一个微笑或抚摸属于（）沟通。

1.判断题道德是群体间互动的结果，离开个体间互动的条件，道德将不复存在。

2.判断题教师职业道德有助于帮助教师规范和调整自身在教育活动中的言行。

3.判断题在各种服务对象利益和需求产生冲突时，幼儿教师要理清服务对象的重要次序，以幼儿的利益作为最优先考虑的因素，采取最适宜的解决问题的方法。

4.判断题保教结合的主要内涵是指幼儿园的保育和教育工作有着同等重要的地位；两者必须相互结合、相互联系、相互渗透。

5.判断题五伦是中国传统道德的“伦常之理”和核心内容，指的是“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”。

6.判断题幼儿教师角色的特殊性在于不仅要促进幼儿智力和能力的发展，同时还担负着幼儿日常的教学管理工作。

7.填空题要求教师在教学过程中，规范自己的言行举止，为学生的学习成长起到表率和示范作用。说明教师职业道德具有（）。

8.填空题教育活动目标的制定要充分考虑幼儿的长远发展，不可只重视教育的即时效应，而忽视了幼儿发展的（）。

9.填空题被尊祟为”万古师表“的古代杰出教育家是（）。

10.填空题赵老师把丽丽父亲坐牢的事告诉了其他幼儿，她的行为违法了幼儿教师职业道德（）原则。