幼儿园可以有意识地运用环境的物理因素来营造适宜的学习气氛，可以参考的物理环境因素包括（）以及低活动性与高活动性等。

幼儿行为管理的基本原则有（）。

幼儿园可多种植树木花草，但不宜种植（）、有刺激性的植物。

领导者的权力影响力的构成一般为（）等，具有强制性。

当幼儿的不当行为比较轻微，不足以影响和破坏团体的活动时，教师可以假装没有看见了。这属于幼儿行为管理中的（）。

对幼儿的行为可以从道德意义上加以判断。（）

幼儿教育可以看作是环境教育，外在环境的影响包括（）以及伙伴之间的相互模仿等。

幼儿园财产物品的管理包括（）。

一般地，（）个班级或以上规模的幼儿园，需要配备专职的保教主任。

幼儿园的通道要保持流畅，不宜让家具设施把场地全部占用，要保持（）以上的剩余空间。