多项选择题5~6岁幼儿心理发育的特点()。
A.好学、好问、好探究
B.抽象概括能力开始发展
C.个性初步开始形成
D.行为受情绪支配
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1.多项选择题学前儿童心理卫生具体任务主要包括()。
A.改善家庭、托幼机构和社会的自然与文化环境
B.对学前儿童进行心理健康教育
C.对学前儿童进行行为指导、心理辅导和心理治疗
D.采取相应的心理健康措施,保障学前儿童的心理健康
2.多项选择题学前儿童心理卫生的目标是()。
A. 运用心理学、教育学、社会学以及医学等多学科的理论与方法,培养学前儿童健康的情绪、健全的人格和较好的适应环境和改善环境的能力,为成年期的心理健康奠定良好的基础。
B.对于学前儿童的各种心理卫生问题和障碍早期发现、早期治疗。
C.充分利用一切有利因素,削弱或消除不利因素,为学前儿童创设良好的身心发展环境。
D.尽可能的将学前儿童的各种行为问题、心理障碍和心理疾病消灭在萌芽状态。
3.多项选择题学前儿童心理健康的特征()。
A.智力发展正常
B.情绪反应适度
C.性格特征良好及人际关系融洽
D.行为统一协调
6.判断题适宜的椅高应与小腿高相同。
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婴幼儿生长发育有时快,有时慢,呈螺旋式。
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小儿患有呼吸道感染疾病后,保教人员可以提供的护理措施恰当的是()。
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