A.经济实力
B.爱和责任
C.社会地位
D.稳定性
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A.情景影响因素
B.互补性影响因素
C.类似性影响因素
D.个人特质影响因素
A.相符性
B.相近性
C.类似性
D.互补性
A.个人特质因素
B.类似性因素
C.情景性因素
D.互补性因素
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B.新近效应
C.晕轮效应
D.定型
最新试题
大学生应当把自我价值的实现和社会价值的实现相统一,在服务人民、奉献社会的实践中创造有意义的人生。()
焦虑状态和焦虑症并不相同。()
心理学中的“人格障碍”是指个体长期存在的、固定的、不适应社会和人际关系的人格特质,需要专业干预和治疗。()
大学生常把大学校园生活想象的过于浪漫和轻松,但现实中大学生常常要面对来自方方面面的压力。这时大学生易形成理想自我与现实自我的冲突。()
大学生被动地学习文化知识和专业技能,缺乏对于世界、对于社会、对于生命价值的主动思考,是目前大学生产生生命态度厌倦、生活目标功利、生活满意度不高的因素之一。()
人格障碍的治疗需要在综合评估的基础上进行个性化的心理治疗和支持性治疗。()
焦虑症是一种常见的心理障碍,可以通过药物治疗和心理治疗来缓解症状。
随着科学的发展,各种关于生命起源的推论学说均一致认为,生命的起源遵循了从低级到高级,从简单到复杂的发展规律。()
根据埃里克森的“心理社会发展理论”,在大学阶段,有时感到迷茫、徘徊、痛苦、抑郁等情绪是正常的、普遍的。()
心理学家阿德勒提出“创造性自我”这个概念,认为人具有开创命运的能力,这体现了生命的创造性特征。()