英国心理学家斯皮尔曼运用因素分析的方法，提出能力结构的二因素理论。

判断题英国心理学家斯皮尔曼运用因素分析的方法，提出能力结构的二因素理论。

1.判断题只有当任务特别简单时，动机越强，行为表现会越好。

2.判断题当任务非常难时，动机水平高一些反而会更有利于行为表现。

3.判断题蜜蜂告诉同伴哪有花可采蜜是一种学习行为。

4.判断题外显记忆是指在意识的控制下，过去经验对当前作业产生的有意识的影响。

5.判断题看到大海、第一次爬山等特定经历的记忆，就构成了语义记忆事件。

6.判断题在实际生活中，人们知觉到的大小不完全随距离而变化，它趋向于原物的实际大小。这是知觉的大小恒常性的表现。

7.判断题我们穿着一件红色外套在树下站着，衣服有些部分受到阳光直射，有些部分被树枝遮住了光线，我们并没有把衣服的某部分看成亮红色，某部分看成暗红色，而把整个衣服看成一样的红色。这就是亮度恒常性的表现。

8.判断题知觉是人们认识世界和理解外部世界的最初阶段。

9.判断题《水浒传》中的浪子燕青属于胆汁质的气质。

10.判断题人们在群体压力的影响下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为的心理状态叫做依从。