A.1789年
B.1776年
C.1889年
D.1886年
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A.威慑
B.再社会化
C.惩戒
D.防卫
A.刑事古典学派
B.犯罪人类学派
C.社会防卫学派
D.犯罪社会学派
A.模仿理论
B.差异交往理论
C.标签理论
D.社会学习理论
A.感化
B.挽救
C.预防
D.保护
A.英国
B.法国
C.荷兰
D.美国
A.规范处遇
B.人格调查
C.科学分类
D.严格考核
A.社会结构理论
B.社会冲突理论
C.亚文化理论
D.模仿理论
A.强化
B.强制
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D.刺激
A.生物性
B.社会性
C.可塑性
D.差异性
A.实践研究方法
B.实证研究方法
C.经验研究方法
D.系统分析方法
最新试题
矫正工作人员教育训练制度的形成是监狱现代化、法制化和社会化的产物,也是行刑活动作为一种特殊的社会分工细化和专业化的表现。
1992年成立的加拿大矫正署劳动服务公司式囚犯劳动的重要媒介。相关研究表明,参加加拿大矫正署劳动服务公司的囚犯重新犯罪率降低,就业率升高。
心理矫治的意义在于:成功的社会生活需要稳定的经济基础,如果囚犯有谋生的职业技术,回归社会后就能正常生活不再犯罪,通过技术培训可以增加就业机会。
缓刑是监禁刑替代方法里适用最为广泛的一种形式。
简答累进处遇制的优点。
矫正应当奉行哪几条普遍性原则?
1992年,加拿大颁布《矫正与有条件释放法》,对矫正制度作出全面的立法调整。
集体家庭是将未成年犯罪人安置在适合的家庭中,由父母替代进行照管的转处措施。
简要论述澳大利亚内藤斯坦因的监狱改革措施。
囚犯权利是不属于国家主权范围内的事项。