在问题-个人探索阶段，咨询师要处理好的关系有：（）。

多项选择题在问题-个人探索阶段，咨询师要处理好的关系有：（）。

A.处理好“问题”与“人”的关系
B.处理好“张”和“弛”的关系
C.处理好“领”和“跟”的关系
D.处理好“主动”与“被动”的关系
E.处理好咨询师“理解当事人”和当事人“自我了解”之间的关系

1.多项选择题在咨询会谈的初始阶段，重点要了解的信息包括：（）。

A.了解家属的态度
B.了解当事人求助的途径
C.了解当事人的态度和情绪
D.了解当事人的经济状况
E.了解当事人的预期和反应准备

2.多项选择题咨询的进入与定向阶段的主要工作包括：（）。

A.建立咨询关系
B.收集相关资料
C.约见家属
D.作出按案决定
E.作出咨询安排

3.多项选择题咨询过程可以分为以下几个基本阶段：（）。

A.进入与定向阶段
B.问题-个人探索阶段
C.目标与方案探讨阶段
D.行动/转变阶段
E.评估/结束阶段

4.多项选择题会谈中提问的方法可以分为两种：（）。

A.委婉式提问
B.坦率式提问
C.封闭式提问
D.开放式提问
E.含蓄式提问

5.多项选择题艾维提炼出一批会谈技巧，并将它们分作两大类：（）。

A.倾听技巧
B.影响技巧
C.辩论技巧
D.观察技巧
E.说服技巧

6.多项选择题咨询关系的内在特点有：（）。

A.信任和理解
B.情感联系
C.工作取向
D.和谐性
E.承诺感

7.多项选择题咨询关系的外部特点有：（）。

A.明确的目的性
B.非强制性
C.职业性
D.人为性
E.情感性

8.多项选择题一般来说，在确定心理咨询和治疗的目标时应该注意以下要求：（）。

A.目标要能够以可观测的行为指标来体现
B.目标应该是靠心理学手段可以达到者
C.目标应重在心理机能的改变
D.目标应现实可行
E.目标之间有系统联系

9.多项选择题对衡量人格健全有突出意义的特征有：（）。

A.客观的自我认识和积极的自我态度
B.每天都能心情愉悦
C.客观的社会知觉和建立适宜的人际关系的能力
D.有活力和有效解决问题的能力
E.个性结构具有协调性

10.多项选择题咨询师必须共同遵循的有相对普遍意义的价值有：（）等。

A.尊重人的生命
B.尊重真理
C.尊重自由和自主
D.重信守诺言和义务
E.关心弱者、无助者