简述对“问题学生”教育的思考及策略。

做个合格的班主任应该具备的条件？

在课堂上如果发现学生在玩手机，应该怎么处理？

“图形与几何”的主要内容有哪些？

说说你对“提高课堂四十分钟教学质量”的理解和感受？

如何看待减负增效？

数学的“四基”、“四能”指的是什么？

义务教育小学数学的核心理念是什么？

怎样调动老师的工作积极性？

“综合与实践”的主要内容有哪些？