A.固体溶质1g加溶剂l0ml的溶液
B.液体溶质1ml加溶剂10ml的溶液
C.固体溶质1g加溶剂使成10ml的溶液
D.液体溶质1ml加溶剂使成10ml的溶液
E.固体溶质1g加水（未指明何种溶剂时）10ml的溶液

A.参比及空白吸收池的透光率相差0.3以上者可作配对使用
B.吸收池用完后可用重铬酸钾清洁液清洗但不能长时间浸泡
C.使用挥发性溶液时吸收池应加盖
D.吸收池放入样品室应注意放入方向相同
E.测定吸收度时狭缝宽度应为2nm或更高

A.EDTA液要求避免与橡胶塞、橡胶管等接触
B.甲醇钠液需置密闭的附有滴定装置的容器内，避免与空气中二氧化碳及湿气接触
C.使用硫代硫酸钠液时室温在30℃以上时，应将反应液及稀释用水降温至约25℃
D.新配置的硫代硫酸钠液放置1个月后过滤方可标定
E.使用溴酸钾液时室温在25℃以上时，应将反应液及稀释用水降温至约20℃

A.称量样品时可以使用前门
B.热、冷样品应放在干燥器中放置室温后再称量
C.称量样品时称量物或砝码均应放在称量盘正中
D.应防止手汗沾污增加重量
E.平行实验可以用两台经捡定合格的天平

A.符合要求的溶剂
B.同批溶剂为空白对照
C.校正波长
D.合适的供试品浓度
E.选择合适的狭缝宽度

A.校核人员负责数据校对
B.审核人员负责标准使用、原始记录、质量手册、程序文件规定内容的规范性的审核
C.授权签字人负责检验结论正确与否
D.检验人员对检测结果的真实性和有效性负责
E.发送报告人员应对报告准确送达负责

A.被检/校物品的相关信息
B.为复现检测/校准条件所需的信息
C.检测/校准数据和结果
D.参与人员的标识
E.检测/校准的时间和地点

A.整理（Seiri）区分需要和不需要的东西，取出不必要的东西。即，在检测/校准区内不得纺织、储存费必须的车来能够设备、零配件、工具等物品，而仅放置目前或近期使用的物品。
B.整顿（Seitoni）将整理后需要的物品，安排成有序的状态。每件都有固定的存放处，以便随时取用。
C.清扫（Seiso）清洁仪器设备和打扫地面，以随时检查和发现任何异常之处。
D.清洁（Seiketsu）将干净的观念延伸到个人，关注是否正确穿着工作服，是否正确操作仪器设备，是否持续地进行整理、整顿和清扫工作，并视为每日例行工作的部分。
E.教养（Shitsuke）明确规定每一个人的5S职责，建立自律以及养成5S的习惯。

A.动物房
B.仪器室
C.无菌室
D.办公室
E.天平室

A.技术主管
B.质量主管
C.监督员
D.内部审核员
E.试剂采购员