单项选择题关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是( )
A．健康促进是健康教育的核心内容
B．健康教育是健康促进发展的结果
C．健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容
D．健康教育是健康促进的核心和基础
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1.单项选择题《曼谷宣言》对21世纪全球健康目标——人人享有卫生保健，提出了主要承诺，该承诺不包括( )
A．使健康促进成为全球发展议程的中心
B．使健康促进成为全国政府的一项核心责任
C．使健康促进成为社区民间社会的一个主要重点
D．使健康促进成为防范公共卫生事件的一项任务
2.单项选择题初级卫生保健的基本原则不包括( )
A．社会公正
B．社区参与
C．部门间协作
D．合理分布
3.单项选择题完全随机设计两样本比较的秩和检验中，描述正确的是( )
A．将两组数据统一由小到大编秩
B．将两组数据取绝对值后由小到大编秩
C．求出两组数据的差值后由小到大编秩
D．两组数据分别由小到大编秩
4.单项选择题下列哪项不属于家庭的主要功能( )
A．养育子女
B．休息和娱乐
C．婚姻和恋爱
D．生产和消费
5.单项选择题下列哪项不属于慢性病的自然病程阶段( )
A．危险因素出现
B．致病因素出现
C．体征出现
D．合并症出现
6.单项选择题第一次卫生革命的目标是( )
A．传染病、寄生虫病
B．传染病、地方病
C．传染病、营养不良性疾病
D．传染病、寄生虫病、地方病
7.单项选择题目前医学模式的演变是( )
A．从神灵主义的医学模式向生物医学模式转变
B．从自然哲学医学模式向机械论医学模式转变
C．从生物医学模式向社会医学模式转变
D．从生物医学模式向生物-心理-社会医学模式转变
8.单项选择题在R×C表的检验中x2，计算每格理论数的公式为（）
A.
B.
C.
D.
9.单项选择题计算麻疹疫苗接种后血清检查的阳转率，分母为( )
A．麻疹疫苗接种后的阳转人数
B．麻疹患者数
C．麻疹疫苗接种人数
D．麻疹疫苗接种后的阴性人数
10.单项选择题完全随机设计的方差分析中，组内变异主要反映( )
A．随机误差
B．系统误差
C．测量误差
D．个体差异
