社区矫正对象矫正的解除，意味着该矫正对象社区矫正工作的（）。

对社区矫正对象开展人身危险性评估的现实意义是（）。

入矫教育可以有效的消除、淡化矫正对象的抵触对立情绪，使之更快的融入矫正生活。

简述矫正前调查的内容。

对拟适用社区矫正的被告人或罪犯开展调查评估，其内容主要包括（）。

简述社区矫正解除的程序。

社区矫正工作的具体指导思想是什么？

入矫教育的组织实施主要包括（）。

调查评估启动的程序包括（）。

实施分类分矫制度的理由是什么？