A.幼儿期
B.儿童期
C.青春期
D.中年期
E.老年期

A.健康教育策略
B.社会策略
C.组织策略
D.环境策略
E.团体策略

A.探索威胁目标人群的主要健康问题
B.区分引起健康问题的行为与非行为因素
C.评估需求和影响生活质量的主要问题
D.健康问题在时间、空间上的规律
E.确认影响目标行为的倾向因素、促成因素和强化因素

A.自我保健
B.健康教育
C.初级卫生保健
D.环境保护
E.病因学预防

A.非常重要而不可改变
B.非常重要且可以改变
C.可以改变，而不重要
D.不可改变，且不重要
E.其他情况

A.思想性
B.科学性
C.实践性
D.群众性
E.艺术性

A.测器的稳定性
B.测器的可靠性
C.测器的准则
D.研究目的的准确度
E.以上都是

A.知道喂母乳对母婴健康有益
B.单位有哺乳室，且有时间保证
C.作为评选五好家庭的条件之一
D.丈夫、家人鼓励母乳喂养
E.没有母婴同室

A.培训类
B.信念传播类
C.组织方法类
D.社会行动类
E.组织发展类

A.系数越大，联系越大，系数为正数、表示正相关，若为负数则为负相关
B.系数越大，联系越小，若为正数表示负相关
C.若为负数，表示正相关
D.若系数为正数则有保护作用
E.系数的大小与危险因素关系不大