A.知识
B.态度
C.信念
D.个人的价值观
E.父母、同伴的赞扬劝告
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A.倾向因素
B.促成因素
C.环境因素
D.强化因素
E.综合因素
A.社会环境
B.需求与健康
C.健康危害行为
D.健康相关行为
E.卫生服务
A.社会诊断
B.流行病学诊断
C.行为与环境诊断
D.教育与生态诊断
E.管理与政策诊断
A.社区诊断
B.流行病学诊断
C.行为与环境诊断
D.教育与生态诊断
E.管理与政策诊断
A.健康状况
B.卫生服务
C.组织管理
D.患病情况
E.行为与环境
A.社会诊断
B.流行病学诊断
C.行为与环境诊断
D.教育与生态诊断
E.管理与政策诊断
A.干预计划制定
B.健康教育诊断
C.计划实施准备
D.计划实施
E.规划评价
A.团体咨询
B.电话咨询
C.现场咨询
D.门诊咨询
E.信件咨询
A.病人
B.正常人
C.病人家属
D.正在恢复的病人
E.处于亚健康状况的人
A.首因效应
B.近因效应
C.刻板印象
D.月晕效应
E.优先效应
最新试题
如果该健康教育项目实施1年后,要求有60%的青少年学会如何拒绝第一支烟的技巧,这是计划的()
人类行为的适应形式主要有()
利用大众媒介、大型宣传活动,对各界群众开展宣传教育,自觉抵制药物滥用的预防是()
大众传播媒介的选择原则有()
这种预防属于()
这种干预是()
如果在青少年的控烟计划中提出“通过健康促进活动的实施,创建无烟学校,造就不吸烟的新一代”,该目标属于()
下列哪些属于心理咨询的基本原则()
应用于人际关系的健康教育行为改变理论包括()
测得体重>平均值+3S~4S是()