对高危人群开展干预活动，有针对性地选择有效干预方法，提高抵挡毒品诱惑力的预防...

单项选择题由于吸毒是一个非常复杂的社会现象，是由药物、人和环境三方面相互作用的结果。因此对药物滥用目前提倡“三级预防”，采用“三减策略”。对高危人群开展干预活动，有针对性地选择有效干预方法，提高抵挡毒品诱惑力的预防是（）

A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.原级预防
E.初级预防

1.单项选择题由于吸毒是一个非常复杂的社会现象，是由药物、人和环境三方面相互作用的结果。因此对药物滥用目前提倡“三级预防”，采用“三减策略”。利用大众媒介、大型宣传活动，对各界群众开展宣传教育，自觉抵制药物滥用的预防是（）

A.一级
B.二级
C.三级
D.原始
E.初始

2.单项选择题由于吸毒是一个非常复杂的社会现象，是由药物、人和环境三方面相互作用的结果。因此对药物滥用目前提倡“三级预防”，采用“三减策略”。为吸毒者提供治疗、康复帮助的预防是（）

A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.原级预防
E.初级预防

3.单项选择题在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动如果该健康教育项目实施1年后，要求有60％的青少年学会如何拒绝第一支烟的技巧，这是计划的（）

A.行为目标
B.教育目标
C.健康目标
D.态度目标
E.价值观目标

4.单项选择题在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动如果对于没有戒烟愿望的人，要改变其吸烟行为，根据行为转变阶段理论，下列干预方法效果更好的是（）

A.提供怎样戒烟的具体方法
B.提高他对吸烟危害的认识，产生戒烟愿望
C.进行意志力培养
D.进行经济限制
E.强化戒烟的行为

5.单项选择题在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动如果在青少年的控烟计划中提出“通过健康促进活动的实施，创建无烟学校，造就不吸烟的新一代”，该目标属于（）

A.教育目标
B.总体目标
C.行为目标
D.健康目标
E.具体目标

6.单项选择题在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动如果在青少年的控烟计划中提出"通过健康促进活动的实施，创建无烟学校，造就不吸烟的新一代"，该目标属于（）

A.教育目标
B.总体目标
C.行为目标
D.健康目标
E.具体目标

7.单项选择题在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动如果在某学校进行控制烟草活动，要求全体教师必须首先戒烟，这属于（）

A.环境支持策略
B.社会策略
C.教育策略
D.资源策略
E.政策倡导策略

8.单项选择题在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动如果在某学校在进行控制烟草活动，要求全体教师必须首先戒烟，这属于（）

A.环境支持策略
B.社会策略
C.教育策略
D.资源策略
E.政策倡导策略

9.单项选择题在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动在控制烟草使用的健康促进规划中，如果在公共场所建立无烟区属于（）

A.环境支持策略
B.政策倡导策略
C.技能发展策略
D.信息传播策略
E.资源策略

10.单项选择题帮助糖尿病患者制定食谱是治疗的关键措施之一。制定食谱的步骤有：标准体重测定、计算每日热能需要量、计算三大营养素的分配比例、计算总热量及一天的分配比例、指导糖尿病患者运动。可能导致艾滋病病毒（HIV）传播的行为是与艾滋病病人或HIV感染者（）

A.共用马桶
B.共同进餐
C.共用注射器
D.共用游泳池
E.握手