A、服务性消费、物质性消费
B、服务性消费、精神性消费
C、精神性消费、物质性消费
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A、中国
B、希腊
C、埃及
A、成绩指标、淘汰率成功率指标
B、成绩指标、淘汰率成功率指标、训练成才率指标
C、经费投入指、成绩指标、训练成才率指标
A、开放程度、开放时间
B、开放时间、自身的经营状况
C、开放程度、开放时间、自身的经营状况
A、职工、社区、农村
B、职工、社区、农村、少数民族、老年、妇女、家庭、残疾人
C、少数民族、老年、妇女、家庭
A、调适型、转轨型
B、调适型、转轨型、发展型
C、转轨型、发展型
A、整体效能、分权管理、依法管理
B、服务、职能目标、整体效能、分权管理、依法管理
C、服务、职能目标、整体效能、分权管理、依法管理、精干原则、职责权一致
A、领导、执行、监督
B、执行、监督、咨询、信息
C、领导、执行、监督、咨询、信息、辅助
A、《体育法》《全民健身计划》《奥运争光计划》
B、《奥运争光计划》《全民健身计划》
C、《奥运争光计划》《体育法》
A、毛泽东
B、朱德
C、刘少奇
A、教会学校、宫廷教育
B、骑士教育、宫廷教育
C、教会学校、骑士教育
最新试题
负责学校体育教育工作方针、政策的制定和落实,组织协调大中小学校的体育竞赛活动,规划并指导有关体育专业、高水平运动队和教材建设,开展专业师资培训等的组织机构是什么?()
下面属于体育产业管理中的宏观管理的有()。
体教融合,就是要发展面向全体青少年的学校体育,将竞技体育的发展融入面向人人的学校体育中,让以学会、常练、勤赛为体系的青少年体育蓬勃发展,让竞技体育形成良性循环。
体育管理主体主要包括()。
“体育赛事”的概念突出了体育比赛的社会属性、经济属性和文化产业属性。
体育管理者除了要拥有权力和能力外,还要拥有健康的身体条件。
为了运动员能够主动地去完成训练计划,在赛前准备会上,全体队员集思广益而有针对性的制定出技战术方案,此管理方法运用了()。
下面体育产业管理的具体任务中属于丰富市场供给的有()。
比较研究法,是指通过对事物纵向、横向各种联系加以比较,从中找出他们的共同关系存在的差异,取长补短、博采众长、为我多用。
运用宣传教育方法时应注意以下哪些问题?()