依据行政隶属关系，通过命令、规章、纪律、签合同等行政性手段，对学校各类事务的管理方法是（）。

教学过程的实质是（）。

《教师法》规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（）日内，作出处理。

教材是教学和考试命题的依据。

按照马斯洛的需要层次理论，需要从低到高分为哪些层次？

教育必须适应个体发展的规律才能促进其发展，请问个体身心发展的规律有哪些？

学校信息技术装备达到《江苏省中小学教育技术装备标准》中信息技术装备标准的二类要求，生机比达（），师机比达（）。

《教育法》规定，教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行教育与（）相分离。

学校管理科学化思想原则，是指学校管理活动要符合教育科学理论、（）理论。

一切为了学生的发展就要让学生“跳一跳，够得到”，这符合心理学的最近发展区理论。请问最近发展区理论是谁提出的？什么是最近发展区？