A.生活管理
B.权利管理
C.教育管理
D.幼儿园管理
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A.洞察率
B.教育观察力
C.影响力
D.想象率
A.听故事
B.洗手入厕
C.与同伴一起游戏
D.学习10以上的加减法
A.权利影响力
B.非权力影响力
C.管理影响力
D.非管理影响力
A.1985
B.1986
C.1987
D.1989
A.班级
B.年级
C.小组
D.全园
A.保教部门制度
B.卫生保健部门制度
C.全园性规章制度
D.园长规章制度
A.稳定性
B.强制性
C.规范性
D.合理性
A.《关于托儿所、幼儿园几个问题的联合通知》
B.《幼儿园暂行教学纲要》
C.《幼儿园管理条例》
D.《幼儿园暂行规程》(草案)
A.法约尔
B.马克布落
C.德鲁克
D.马斯洛
A.考核与奖惩制度
B.部门性规章制度
C.岗位责任制
D.全园性规章制度
最新试题
幼儿园公共关系的作用中:公共关系不益于树立幼儿园的良好形象,提高声誉。
参加园长资格证培训,需要我们将目光()。
方案教学与单元教学相比较,方案教学的结构化程度更高;在方案教学实施过程中,教师和儿童始终处于多种形式的积极互动中。
幼教事故既可能发生在常规保教时段,也可能发生在非常规如课间、户外活动甚至()。
主张“中国化”、“平民化”的学前教育的教育家是晏阳初。
诊断家园教育的现状:高投入与高期望造就心理失衡,形成家园分歧等。
小专题研究中,教师的研究是从理论出发的。
幼儿园公共关系的作用中:公共关系有益于树立幼儿园的良好形象,提高声誉。
诊断家园教育的现状:精打算与细关注形成过度苛求,衍生家园矛盾等。
幼儿园出现安全事故,要高度重视危机公关和()。