单项选择题把伦理学划分为理论伦理学和应用伦理学的依据是伦理学的()
A、哲学派别
B、主要功能
C、核心概念.
D、理论倾向
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1.单项选择题被称为“伦理学之父”的是()
A、荷马
B、赫西阿德
C、苏格拉底
D、亚里士多德
2.问答题述社会公德基本内涵和特点。
3.问答题道德选择及其特征。
4.问答题运用道德选择理论论述
5.问答题阐述社会公正的内容
6.问答题论述道德教育及其特征。
7.多项选择题道德建设对市场经济的理论支持主要表现在()
A、对经济动机的论证
B、对经济技术的论证
C、对经济规范的论证
D、对经济制度的论证
E、对经济形势的论证
8.多项选择题元伦理学可以分为()三大派别。
A、价值论直觉主义
B、存在主义
C、情感主义
D、语言分析
E、功利主义
9.多项选择题道德选择必须遵循以下几个原则()。
A、量化原则
B、权重原则
C、等级原则
D、优选原则
E、价值原则
10.多项选择题动机一般可以划分为()
A、利他的动机
B、一般利己的动机
C、不损人也不利人的动机
D、损人也不利己的动机
E、损人的动机
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良心在道德主体的自律活动中担负着最重要的职责,表现出最复杂的活动机制。
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不同道德义务约束力的差别,实质上不源自于道德义务本身所具有的层次性。
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中国伦理思想是唯一一脉相承而又流传至今的伦理思想传统。
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下面有关人生观和道德理想的说法正确的是()
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社会主义道德规范是以维护最广大集体的根本利益和整体利益为根本目的的和最高追求的。
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道德教育是诸多外部联系和内部联系共同构成的关联整体,是根据个体身心的发展规律循序渐进的演进过程。
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道德价值判断是以道德现象为对象,而道德现象的应然性从属于实然性。
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道德的调节方式的特殊性主要表现在以下哪些方面()
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道德主体的行为是经过思考后()的一种行为。
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善恶判断适用于部分对人,对社会有利害关系的行为、品质、人格,乃至一个人或一个社会等
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