物境（诗由物生）、情境（诗由情生）、意境（揭示思想与事理）。

熟悉点明典型形象的现实基础，陌生指出典型形象的独创性。

具有人性的深度，具有多重性格侧面，随作品发展而变化。

具有类型性和漫画性，表现一种单一的特性或意念。

作品中呈现的、显示出特征的、富于审美魅力的、含有丰厚历史意蕴的性格，是文学形象的高级形态。

包含个别因素又不是个别，包含普遍因素又不是普遍；以个别而言是本质，以本质而言是现象。

从重视典型共性到重视典型个性。

主张表现人物最突出的特点，重视共性，忽视个性。

构成艺术品的外在形式美和内在形式美。

人们在自己民族的审美文化氛围里形成的，由个人的审美体验和人格境界所肯定的关于美的观念尺度和范型模式。