A. 基于问题学习
B. 发现学习
C. 探究训练
D. 抛锚式教学
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A. 是
B. 不是
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
A. FreeMind
B. MindManager
C. Inspiration
D. Photoshop
A. 明确相关
B. 引起关注
C. 深化参与
A. 教师提问学生,让学生总结本课所学知识
B. 教师回放幻灯片,重复本节课的要点,学生跟着回忆,加深印象
C. 教师利用幻灯片给学生展示有关本课知识点的巩固练习题,让学生回答
D. 学生集体总结,教师补充,并利用板书列出本课重难点
A. 同步式
B. 异步式
C. 分布式
D. 集中式
A. 课题研修
B. 课例研修
C. 校本研修
D. 社区研修
A. 应用信息技术优化课堂教学
B. 应用信息技术转变学习方式
C. 应用信息技术支持专业发展
D. 应用信息技术提高综合素质
A. 应用技术解决课堂教学问题
B. 应用技术培养学生能力
最新试题
很多工具都能用来评价学生的学习,例如量规、检查表、表格和提示语。下列哪些描述适用于作品量规?()
很多工具都能用来评价学生的学习,例如量规、检查表、表格和提示语。下列哪些描述不适用于作品量规?()
在整个学习单元中,教师希望学生定期记录和反思他们自己的想法,可以使用以下哪个评价策略?()
考虑使用哪些策略和规则来支持您课程中的自我评价。选择以下适用的做法:()
自我评价和同伴互评都是21世纪课堂的重要活动,下列正确的描述是:()
在为一个学习单元或项目开发评价时,应当首先考虑哪些因素?()
下面哪些属于评价目标?()
下面哪些目标能够帮助评价重要的学习目标(目标应与标准紧密联系、可以量化、并整合了21世纪技能)选出所有适用的:()。
在为一个学习单元或项目开发评价时,应当首先考虑哪些因素?()
下列哪些工具正确可以支持下列活动?()