单项选择题长发套造型有披肩长发、波浪型长发、（）等。
A.中长发
B.盘发
C.短发
D.直发
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1.单项选择题美发行业应用的假发制品中有发套、发片、（）和发垫等。
A.发条
B.发卷
C.发圈
D.发包
2.单项选择题教师的发型要端庄、稳重，形象要（）。
A.简洁、明快
B.整齐划一
C.严肃、整洁
D.高贵、典雅
3.单项选择题老年人适宜（），设计不要过于复杂，要简练、洁净。
A.盘发
B.留中长发
C.染彩发
D.留短发
4.单项选择题中年人的发型也要跟上时代的潮流，但应避免（）。
A.颜色柔和
B.整齐简洁
C.亮丽柔顺
D.奇形怪状
5.单项选择题文静内向性格的人适合秀丽、淡雅、（）风格的发型，以达到性格、气质的统一。
A.柔美
B.俏丽
C.动感
D.潇洒
6.单项选择题用渲染法对发式造型加强渲染，其作用是引导视觉中心，（）。
A.加强发式的感染力
B.加强发式的注意力
C.使人注目
D.增加亮点
7.单项选择题点缀法的作用是调节视觉中心、烘托发式气韵、（），起到画龙点睛作用。
A.减少发色变化
B.增加发色变化
C.增加发色的光泽
D.增加发色层次
8.单项选择题组合法的作用是整齐条理、（）、安排秩序、突出主体。
A.组织块面
B.块面衔接
C.组织纹样
D.组块图案
9.单项选择题填补法的作用是增加头发量感、弥补节奏起伏、突出空间立体，（）。
A.烘托发式气韵
B.显示发式流线
C.显示发式层次
D.烘托发式光泽
10.单项选择题遮盖法的作用是利用头发和（），遮盖缺陷、弥补不足、改变面积、调整比例。
A.颜色
B.发胶
C.摩丝
D.发饰
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修剃后，皮肤毛孔扩张，应用热毛巾擦拭后，喷拍薄荷水、收缩水，再擦冷霜、杏仁蜜滋润皮肤，最后可（）。
题型：单项选择题
染发剂渗透到头发表皮层，沉积在皮质层，头发膨胀后，（），从而改变了头发的颜色。
题型：单项选择题
女子穿西装时，曲发、直发均可，头发不宜过于蓬松，要有（），与合身的西服相协调。
题型：单项选择题
穿（）男士的发式可用吹风定型，使发型饱满、潇洒，避免凌乱。
题型：单项选择题
短发修剪时，在后颈中间取出一发片，平行手指修剪后称为（）。
题型：单项选择题
洗发前，抖是将双手分开插入头发内进行（）的抖动，使附着的污垢、头皮屑抖落。
题型：单项选择题
修剃后，皮肤毛孔扩张，应用热毛巾擦拭后，（），再擦冷霜、杏仁蜜滋润皮肤，最后可用指肚作螺旋形点动，按摩穴位肌肉。
题型：单项选择题
修剪后部时要分出（）。
题型：单项选择题
修剪紧贴头皮的头发时，应先用（）将头发挑起。
题型：单项选择题
（）不是蒸气喷雾剃须的作用。
题型：单项选择题