A.编制班组培训计划，在班长领导下认真执行并努力完成分场（车间）、工区（县局）布置的各项培训任务
B.组织班组成员学习所管辖设备的技术规范，熟悉设备情况及规程制度等
C.建立健全培训档案
D.及时做好各项培训的登记管理并按期总结，向分场（车间）、工区（县局）培训工程师（员）汇报执行情况

A.部分停电的电气设备
B.全部带有电压的电气设备
C.一部分带有电压的电气设备
D.没有检修工作的电气设备
E.一经操作即有电压的电气设备

A.至少由两人进行工作
B.使用第一种工作票
C.经当值调度员同意
D.完成保证安全的组织措施和技术措施

A.检查电缆及终端盒有无渗漏油，绝缘胶是否软化溢出
B.绝缘子是否清洁完整，是否有裂纹及闪络痕迹，引线接头是否完好不发热
C.外露电缆的外皮是否完整，支撑是否牢固
D.外皮接地是否良好

A.必须将主变保护退出运行
B.取瓦斯气体必须由两人进行，其中一人操作、一人监护
C.攀登变压器取气时应保持安全距离，防止高摔
D.防止误碰探针

A.误拉、误合断路器或隔离开关
B.带负荷拉合隔离开关和非同期并列
C.误入带电间隔和误登带电架构
D.带电挂地线和带接地线合闸
E.误投退继电保护和电网自动装置

A.不能正确反映断路器的跳、合闸位置，故障时易造成误判断
B.当发生事故时，断路器不能及时跳闸，会扩大事故
C.如果是合闸回路故障，会使断路器事故跳闸后不能自动重合或自投失败
D.跳、合闸回路故障均不能进行正常操作

A.过量放电
B.过量充电
C.大电流充、放电
D.低温放电

A.线路短路故障
B.长期过负荷运行，绝缘严重老化
C.绕组绝缘受潮
D.绕组接头或分接开关接头接触不良
E.雷电波侵入，使绕组过电压

A.电感线圈
B.避雷器
C.强流线圈
D.调谐电容