按照∆（Delta）规则，实际输出和目标输出之间的差异大小是改变...

单项选择题按照∆（Delta）规则，实际输出和目标输出之间的差异大小是改变权重的索引（指示器），权重向量的调整结果能够使误差（）

A.减少
B.增加
C.时增时减
D.不变

1.单项选择题按照∆（Delta）规则，学习程序是由运用相应的输出模式和期望模式之间的差异来调节权重而进行的，权重的增量与误差梯度的关系是（）

A.正比
B.反比
C.既可能正比也可能反比
D.不成比例

2.单项选择题照赫布（Hebb）规则，当神经细胞A的轴突足够接近细胞B并能使之兴奋时，如果A重复或持续激活B，那么在这两个细胞或其中一个细胞上必然有某种生长过程或代谢过程的变化。这种变化使A激活B的效率（）

A.不变
B.减少
C.增加
D.变化无规则

3.单项选择题下列哪种方法认为：“完成一个作业所需的时间是一系列信息加工阶段分别需要的时间的总和，如果发现可以影响完成作业所需时间的一些因素，那么单独地或成对地应用这些因素进行实验，就可以观察到完成作业时间的变化。”（）

A.口语报告法
B.减法反应时法
C.计算机模拟方法
D.加法反应时法

4.单项选择题“安排两种反应作业，其中一个作业包含另一个作业所没有的一个处理（加工）阶段，并在其他方面均相同，从这两个反应时间之差来判定此加工阶段。”（）

A.眼动实验法
B.减法反应时法
C.计算机模拟方法
D.加法反应时法

5.单项选择题让被试在从事某种活动（如解数学题）的同时或刚刚完成之后，将自己在头脑中进行的思维活动的进程、各种心理操作等用口头方式报告出来，记录他们的口头陈述，按一定程序对其进行分析，然后据此揭示被试心理活动的过程及其规律。（）

A.眼动实验法
B.口语报告法
C.计算机模拟方法
D.反应时实验法

6.单项选择题“通过测量一个过程所需要的时间，来以此确定这个过程的性质和与其他过程的关系”的方法是（）

A.眼动实验法
B.口语报告法
C.计算机模拟方法
D.反应时实验法

7.单项选择题“建立与研究对象相类似的数学模型或描述模型并在计算机上加以体现和试验”的方法是（）

A.反应时实验法
B.计算机模拟方法
C.口语报告
D.眼动实验法

8.单项选择题“借助某些仪器，对被试在进行操作时的眼睛活动情况进行记录，借此分析大脑的思维过程”，这一方法是（）

A.计算机模拟方法
B.口语报告法
C.反应时实验法
D.眼动实验法

9.单项选择题下列哪项是“通过研究所构建的关于认知的心理学理论，包括自心理学诞生以来所有以认知为研究对象的心理学取向或流派。”（）

A.广义认知心理学
B.认知建构主义
C.认知科学
D.狭义认知心理学

10.单项选择题狭义的认知心理学指的是（）

A.凡是以认知为研究对象的科学
B.通过研究所构建的关于认知的心理学理论
C.以“认知可计算主义”为硬核的认知心理学
D.强调意义、建构和活动等的认知心理学