A.类比系统
B.命题系统
C.图式系统
D.联想系统
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A.EEG(脑电图)
B.CT(计算机断层扫描技术)
C.PET(正电子发射断层扫描技术)
D.fMRI(功能磁共振技术)
A.脑电图
B.磁共振
C.单细胞记录
D.事件相关电位
A.事件相关电位
B.脑电波
C.正电子发射断层扫描技术
D.脑磁图技术
A.脑解剖
B.事件相关电位
C.脑电波
D.磁共振成像技术
A.认知容易度判断和学习程度判断
B.策略有效性判断和认知绩效感
C.学习程度判断和策略有效性判断
D.认知绩效感和认知测验成绩预测
A.认知容易度判断
B.认知策略有效性判断
C.知道感
D.认知绩效感
A.认知策略有效性判断
B.认知容易度判
C.认知绩效感
D.认知测验成绩预测
A.本域(local)类比
B.近域(regional)类比
C.远域(long-distance)类比
D.思维类比
最新试题
认知心理学的第一个语义记忆的模型是()。
Levine等人对概念形成过程的研究表明幼儿的概念形成策略与成人不同,幼儿的特点是()。
以下关于长时记忆的模型属于网络模型的是()。
反应时技术研究源于“人差方程”,反应时技术的三种主要研究方法从发展顺序上有相减因素法、相加因素法和()。
当代认知心理学的两个基本研究范式是()和联结主义范式。
莱文为了直接度量概念形成中的被试的假设和假设考验的行为而提出的实验方法是()。
斯滕伯格通过再认实验发现短时记忆为提取方式是()。
布鲁纳和格里高利等人提出的主张知觉是在假设和期望等的引导下进行的观点被称为()。
()是将要复述的材料加以组织,将它它与其他信息联系起来,在更深层次上进行加工。
心理扫描实验主要涉及()。