判断题在法治社会,法律是控制社会消极行为和不良现象最根本、最有效的一个武器。

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“互联网+教育”核心在于构建未来教育新生态,因此,一是要发展“互联网+教育”要加快推进教育信息化的融合创新,二是要将信息化内化为推动教育变革的源动力。

题型:判断题

教育信息化2.0行动计划摘要提到互联网加教育的基本原则有()

题型:多项选择题

以下不是“互联网+教研”基本教研方式的是()

题型:单项选择题

“互联网+职业教育”是在现代教育理念我要学习理论的指导下,借助互联网的资源优势和教育功能,向学习者以及教育者提供一种网络化环境,实现信息化环境一下人才培养模式的整体优化和统筹部署,为教育教学及管理提供更广阔的发展空间和机会,最终实现智慧教育。

题型:判断题

“互联网+德育”是探索互联网思维和技术背景下教师角色转型,教育模式创新,课堂教学结构变革,在智慧环境教学支持下推进德育教育的有效形式。

题型:判断题

“互联网+教育”的发展趋势具备以下哪些特点?()

题型:多项选择题

“互联网+”战略在以下哪一年写入“十三五”规划纲要?()

题型:单项选择题

2015年提出互联网+,2016年落实互联网+,2017年扩充互联网+,2018年完善互联网+,2019年全面推进互联网+。

题型:判断题

“互联网+教学”从优化教学到模式重构包含以下哪几个方面?()

题型:多项选择题

“互联网+减负”的发展基于哪些因素?又分别为哪些对象进行了减负?

题型:问答题