单项选择题婴幼儿从()开始会逐渐产生羞愧、自豪、骄傲、内疚、同情等更高级、更复杂的社会性情感。
A.8个月
B.1岁半左右
C.2岁
D.2岁半
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1.单项选择题根据我国国情和儿童发育特点编制的智能发育筛查方法是()。它由120个项目组成,采用运动、社会适应和智力三个分测验,以语言和操作作为反映儿童智力的内容。
A.丹佛发育筛查试验
B.图片词汇试验
C.绘人试验
D.0-6岁儿童智能发育筛查测验
2.单项选择题测试儿童心理发育最常用的方法是(),主要用于6岁以下婴幼儿的智能筛查。
A.丹佛发育筛查试验
B.图片词汇试验
C.绘人试验
D.50项智能筛查量表
3.单项选择题埃里克森认为,主动和内疚是()的基本心理冲突。
A.婴儿期
B.幼儿期
C.学前期
D.学龄期
4.单项选择题弗洛伊德认为“恋母情结”和“恋父情结”出现在()性器期。
A.1-3岁
B.3-6岁
C.6-9岁
D.9-12岁
5.单项选择题你跑我追,你躲我找,共同搭建玩具等,这是婴儿社会性交往的()阶段。这一时期的主要特征是同伴之间的社会性游戏的数量有了明显的增长。
A.以客体为中心
B.以自我为中心
C.简单交往
D.互补性交往
6.单项选择题婴儿已能对同伴的行为作出反应,经常企图去控制别的婴儿的行为,他们的行为有了应答的性质。这是婴儿社会性交往的()阶段。
A.以客体为中心
B.以自我为中心
C.简单交往
D.互补性交往
7.单项选择题婴幼儿社会行为发展的关键期是()左右,他们开始探索自己未知的环境,自主活动的范围逐渐扩大。
A.1岁
B.2岁
C.3岁
D.4岁
8.单项选择题幼儿情绪理解发展进入关键期的时间是()。
A.2-3岁
B.3-4岁
C.4-5岁
D.5-6岁
9.单项选择题当婴幼儿想不出更好地解决办法来积极应付所面临的困境,通常选择哭泣、顶撞等方式来调节情绪。这是调节情绪的()策略。
A.释放性
B.宣泄性
C.回避
D.建构性
10.单项选择题在尝试解决问题但失败后,不愿花费过多的时间去面对同伴的冲突,而是去寻找其他更有乐趣的事情。这是情绪调节的()策略。
A.释放性
B.宣泄性
C.回避
D.建构性
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为婴幼儿给药时必须做到“三查四对”,具体是指()。
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