园所管理在用人方面要运用一些用人策略，有（）

多项选择题园所管理在用人方面要运用一些用人策略，有（）

A.用人的互补度
B.用人的认可度
C.用人的信任度
D.用人的透明度
E.用人的考察度

1.单项选择题在运用访谈这种评价手段时，问题的设计和程序比较标准和规范，这种方式是（）

A.结构型
B.无结构型
C.多结构型
D.双结构型

2.单项选择题在西方，建立教育督导制度最早的国家是（）

A.法国
B.英国
C.德国
D.俄国

3.单项选择题学前教育规划的表述形式通常有下面几个组成部分，分别是（）

A.文字部分和图表部分
B.图形部分和数据部分
C.数据部分和图表部分
D.文字部分和数据部分

4.单项选择题学前教育规划如果按规划对象的时间来分，有长期、中期、短期规划。一般来说，长期规划通常为（）

A.1年
B.3年
C.5年或10年
D.20年

5.单项选择题教育法作为一个独立的法律部门，根据法学原理，按照一定的原则组成一个互相协调、完整统一的整体，叫做（）

A.教育政策
B.教育体系
C.教育制度
D.教育法体系

6.单项选择题我国教育行政体制的性质是（）

A.议政分离制
B.议政合一制
C.决策单一制
D.议政混合制

7.单项选择题下面对教育行政的理论理解错误的是（）

A.教育行政具有鲜明的政治性
B.教育行政要遵循教育规律对教育事业进行专业化管理
C.教育行政和国家行政是两个截然不同的概念
D.教育行政具有较强的专业性

8.单项选择题权力影响力主要由下列哪项构成（）

A.品格因素、资历因素、职位因素
B.传统因素、职位因素、资历因素
C.职位因素、才能因素、知识因素
D.资历因素、职位因素、知识因素

9.单项选择题管理方格理论将领导对生产工作的关心和对人的关心用坐标图来表示，这种理论的提出者是（）

A.布莱克和莫顿
B.布莱克和施米特
C.莫顿和施米特
D.施米特和坦南鲍姆

10.单项选择题在园所班级工作管理中，利用班级内、外部资源，以获取管理效能的活动过程叫（）

A.效能管理原则
B.全面管理原则
C.差异管理原则
D.安全管理原则