最新试题
孤独症的一级预防体系具体内容包括()。
题型:多项选择题
作为一种心理治疗方法,在对孤独症儿童运用游戏治疗时,应特别注重对患儿游戏行为的分析与解释。
题型:判断题
告诉学生坚持3分钟沙漏计时内不提问“为什么”,学生做到了,给学生强化。这可能是是()的范例。
题型:多项选择题
下列符合孤独症儿童心理理论能力表现的是()。
题型:单项选择题
下列对学生能力现状描述不恰当的有()。
题型:多项选择题
关于微营养素,下列说法错误的是()。
题型:单项选择题
在给一个中级学习者设计自然情境教学时,可以考虑()。
题型:多项选择题
下列对不同程度孤独症患者的绘画水平描述正确的有()。
题型:多项选择题
融合教育中孤独症儿童能力提升的主要困境是()。
题型:单项选择题
WIS是一个适用于孤独症适应行为能力评定的量表。
题型:判断题