此患者的阑尾炎类型属于（）

单项选择题患者，女性，25岁。转移性右下腹痛6小时。查体：体温38.1℃，血压正常；右下腹有固定的压痛，无腹肌紧张。临床诊断为急性阑尾炎。经术前准备后，在腰麻下行阑尾切除手术。此患者的阑尾炎类型属于（）

A.单纯性阑尾炎
B.化脓性阑尾炎合并腹膜炎
C.坏疽性阑尾炎
D.阑尾周围脓肿
E.穿孔性阑尾炎

1.单项选择题不符合颅内压增高病情改变的是（）

A.脑血流量减少
B.呼吸深而慢
C.脉搏慢而有力
D.脑血管扩张
E.周围血管扩张

2.单项选择题患者，男性，25岁。当得知自己被确诊为甲状腺癌早期时，情绪失控，放声痛哭。护士关心地问：“有什么跟我说说好吗？我帮你开导开导。”但患者表示不愿与人交流，之后几天患者非常消沉，常独自落泪。护士看到患者伤心落泪，采取的沟通行为不恰当的是（）

A.安慰患者，因得病而伤心是正常的情绪
B.坐在患者身边，轻轻递给他纸巾
C.制止患者哭泣，告诉他这只是早期，没什么大不了的
D.在他停止哭泣时，鼓励他说出悲伤的原因
E.鼓励患者，积极的情绪更容易战胜疾病

3.单项选择题患者，男性，25岁。当得知自己被确诊为甲状腺癌早期时，情绪失控，放声痛哭。护士关心地问：“有什么跟我说说好吗？我帮你开导开导。”但患者表示不愿与人交流，之后几天患者非常消沉，常独自落泪。护士不能与患者进行深入的交流，目前影响护患沟通的核心问题是患者的（）

A.个性
B.家庭关系
C.社会地位
D.对护士的信任程度
E.情绪

4.单项选择题靠什么措施加强护理学科法则建设，协调与理顺各种问题（）

A.强化理念
B.重在规范
C.立足道德
D.加强立法
E.强化制度

5.单项选择题对“知信行模式”的表达，不正确的是（）

A.知识-信念-行为
B.学习-产生信念-行为改变
C.教育-改变信念-引导改变
D.获取知识-产生信念-形成行为
E.获取知识-形成态度-行为改变

6.单项选择题全麻病人出现呼吸道梗阻，下列处理方法中不正确的是（）

A.出现喉痉挛应立即行人工呼吸
B.及时清除呼吸道分泌物
C.舌后坠应托起下颌
D.胃内容物反流应放低头部，并转向一侧
E.牵拉内脏引起呕吐时应暂停牵拉

7.单项选择题狂犬病病毒主要侵犯（）

A.中枢神经系统
B.肌肉
C.周围神经
D.皮肤
E.内脏器官

8.单项选择题诊断结核性脑膜炎的可靠依据是（）

A.发热、盗汗、乏力、消瘦，脑膜刺激征
B.脑脊液中发现抗酸杆菌
C.发现肺部原发病灶
D.脑脊液糖、氯化物均降低
E.结核菌素试验强阳性

9.单项选择题小组讨论的人数一般宜为（）

A.4～6人
B.6～10人
C.10～12人
D.12～16人
E.16～20人

10.单项选择题神经阻滞疗法的作用机制下列哪项是错误的（）

A.阻断疼痛的传导通路
B.阻断疼痛的恶性循环
C.改善血液循环
D.营养神经的作用
E.抗炎症的作用