“提倡启发式，反对注入式”是我国教师选择和运用教学方法的根本指导思想。

判断题“提倡启发式，反对注入式”是我国教师选择和运用教学方法的根本指导思想。

1.判断题阶级性是教育所特有的质的规定性。

2.判断题原始社会的教育是与生产劳动相脱离的

3.判断题《学记》是人类教育史上最早的一部论述教育问题的专著。

4.问答题如何理解教学过程中掌握知识与发展智能之间的关系。

5.问答题教学艺术的特点有哪些？

1、教学的形象性；
2、教学的情感性；
3、教学的创造性。

6.问答题遗传素质对人的发展有哪些影响？

7.问答题我国中小学德育工作的主要内容是什么？

8.问答题教育学发展经历了哪几个阶段？

1、萌芽阶段；
2、独立形态阶段；
3、科学教育学的创建阶段；
4、教育现代理论的发展和现代教育科学体系的形成阶段。

9.单项选择题“建国君民，教学为先”揭示了教育的（）

A.经济功能
B.文化功能
C.育人功能
D.政治功能

10.单项选择题根据现代教学理论的研究，从教学效果的质上看，不包括下列那种教学水平（）

A.记忆水平
B.理解水平
C.探索水平
D.运用水平