单项选择题法国素质教育的目的是培养()
A. 责任公民
B. 绅士、淑女
C. 高尚品格的公民
D. 公民道德观
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1.单项选择题道德的内核是()
A. 责任感
B. 爱
C. 同情心
D. 廉耻心
2.单项选择题()是做人的基本准则,也是职业活动中人们相互联系的道义凭借。
A. 爱岗敬业
B. 诚实守信
C. 办事公道
D. 奉献社会
3.单项选择题大学生价值观教育的基础是()
A. 是非
B. 公平
C. 爱
D. 责任感
4.单项选择题()是对公民个人提出来的道德要求。
A. 敬业
B. 勤俭
C. 团结
D. 诚信
5.单项选择题实事求是的“实事”是指()
A. 客观存在着的事物
B. 客观事物的内部联系
C. 研究
D. 真相
6.单项选择题“生于忧患,死于安乐”是提倡()的人生态度。
A. 艰苦奋斗
B. 崇尚节俭
C. 努力奋斗
D. 责任感
7.单项选择题社会主义职业道德所倡导的首要规范是()
A. 爱岗敬业
B. 诚实守信
C. 利润第一
D. 互相支持
8.单项选择题()主要是规范公民与职业的道德关系。
A. 敬业
B. 奉献
C. 团结
D. 诚信
9.单项选择题素质的基础是()
A. 身体素质
B. 心理素质
C. 养成素质
D. 科学素质
10.单项选择题政治思想素质的核心是()
A. 科学发展
B. 三个代表”重要思想
C. 马克思主义基本理论
D. 邓小平理论
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社会主义道德建设的核心是“为人民服务”
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人与自然之间的关系不属于社会公德领域。
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社会主义的集体从本质上说代表了集体成员的利益,是一个“真正的集体”。
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法治等同于法制。
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内在价值是指人的潜在价值,包括个人的知识、能力和德性。
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全国各族人民在社会主义初级阶段的共同理想是:建设有中国特色的社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
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在不同的社会有着相同的道德。
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社会主义民主是社会主义法制的前提和基础,社会主义法制是社会主义民主的确认和保障。
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社会主义民主,作为社会主义国家的国家制度或国家形态,从本质上看,它是国体和政体、内容和形式相互联系的统一体。
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“为人民服务”的核心中包含着个人利益高于集体利益的思想。
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