指导教师进行辅导要强化（），学员的每一步，都十分关键，离开适当的辅导，容易走...

单项选择题指导教师进行辅导要强化（），学员的每一步，都十分关键，离开适当的辅导，容易走弯路，养成不良的习惯，这一点一定要给教师讲清楚。

A.严师出高徒
B.方式方法
C.责任意识
D.目标管理

1.单项选择题指导教师在进行教学辅导时，重点是培养学员们训练的（）、听辨的清晰、反映的及时、要领的明了、动作的准确。

A.热情
B.耐心
C.兴趣
D.能力

2.单项选择题辅导是教学的重要方法之一，速录技能的学习与掌握，虽然主要靠学员自己的领悟与努力的练习，但是也离不开教员的（）。

A.耐心辅导
B.耐心说教
C.谆谆教诲
D.带动作用

3.判断题辅导是教学的辅助方法，速录技能的学习与掌握，主要靠学员自己的领悟与努力的练习，一般不需要任何辅导。

4.判断题辅导是教学的重要方法之一，速录技能的学习与掌握，虽然主要靠学员自己的领悟与努力的练习，但是也离不开教员的耐心辅导。

5.单项选择题对实习应用阶段的学员其进行指导，要帮助其正确看待自己的成绩，（）分析自己的错误，全面掌握速录技能与技巧，（）同声听打的经验。

A.不断，发现
B.认真，找到
C.仔细，学习
D.正确，积累

6.单项选择题对实习应用阶段的学员进行指导，要以增强其信心、（）为主。

A.帮助其找工作
B.增加其休息时间
C.鼓舞其训练的斗志
D.加班加点训练

7.单项选择题实习应用阶段的学员心理问题较多，通常是对（）信心不足，或对同声听打不适应。

A.工作分配
B.速度提高
C.速录教师
D.速录学校

8.单项选择题实习应用阶段的学员（）较多，通常是对速度提高信心不足，或对同声听打不适应。

A.心理问题
B.健康问题
C.毛病
D.牢骚

9.判断题实习应用阶段的学员没有什么心理问题，对速度提高很有信心，从一开始就适应同声听打。

10.判断题实习应用阶段的学员心理问题较多，通常是对速度提高信心不足，或对同声听打不适应。