（1）教会孩子如何生活和做人 （2）教会孩子如何思考 （3）教给孩子文化科学知识并教会他们如何运用。
1、尊重孩子 2、保护孩子的隐私 3、蹲下来和孩子说话。
（1）相信孩子的能力 （2）向孩子学习 （3）与孩子平等交流 （4）做孩子的玩伴。
（1）循循善诱，因势利导 （2）灵活果断，随机应变 （3）时时教育，事事教育 （4）分析情境，对症下药。
最新试题
三师育人模式
如何建立有效的“家园合作”关系？
幼儿园的心理环境主要是指什么？
师格
教学监控能力
幼儿教师的工作目标是什么？
幼儿教师完成科研工作时应注意哪些方面？
幼儿教师如何才能做到真正地认同自我？
如何成才能真正成为孩子们的朋友？
作为幼儿老师，应从哪些方面尊重学生？
