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判断题多媒体教学软件的主要作用是能够增加教学信息的传递量。

参考答案：错

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1.判断题学生成长档案袋的评价方法是诊断性评价。

参考答案：对

2.判断题非正式学习可以对正式学习起到反哺的作用，两者相互补充，相得益彰。

参考答案：对

3.判断题对视频采用“一边传输一边收看”的方式，先从服务器上下载一部分视频文件，形成视频流缓冲区后实时播放，同时继续下载。满足这种要求的视频格式，称为帧式视频。

参考答案：错

4.判断题教育民主化的实质是人人都有接受教育的权利，人人享有受教育的机会，但教学内容应当是固定的。

参考答案：错

5.判断题在信息社会中，社会文化的四大支柱是指读、写、算和文化素养。

参考答案：错

6.判断题多学科主题整合的特点是通过设置问题，引导学生在解决问题的过程中，综合地活动或形成所需的知识、技能、思考能力等。

参考答案：错

7.判断题多媒体计算机能以生动活泼、声画并茂的方式呈现阅读材料，利用多媒体的这些优势进行阅读教学，特别是对低年级学生来说，能够创造出优美的阅读情境，让学生享受到阅读的乐趣。

参考答案：对

8.多项选择题可以从（）方面来评价教学模式与教学策略的有效性。

A.教学媒体的丰富情况
B.与教学环境和教学媒体的切合度
C.学习者的认知和情感目标达成情况

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9.多项选择题对现代教学系统的理解如下，其中不正确的是（）.

A.师生之间的关系不是平等的，教师是主动讲解者，学生是被动听讲者。
B.教师需要结合实际的教学条件和学生的特点对教学内容进行再加工，以使其更符合学生学习。
C.教学内容是学生学习的对象，学生的学习是围绕教学内容展开的。
D.学生之间的关系很重要，直接影响到学生的学习和发展。
E.一般来说，师生之间的关系是否融洽和谐不会影响到教学结果。

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10.多项选择题根据创设教学情境的目的，教学情境又可分为（）.

A.问题情境
B.探究学习情境
C.练习情境
D.合作学习情境

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