A.保障、鼓励和支持
B.鼓励、支持和引导
C.引导、支持和保障
D.鼓励、引导和帮助
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A.村委会
B.个人
C.集体
D.全民
A.1982年
B.1993年
C.2004年
D.2018年
A.工人阶级
B.人民
C.全体公民
D.执政党
A.序言;国家机构;公民的基本权利和义务;国旗、国歌、国徽、首都
B.序言;总纲;国家机构;公民的基本权利和义务;国旗、国歌、国徽、首都
C.序言;总纲;公民的基本权利和义务;国家机构;国旗、国歌、国徽、首都
D.序言;总纲;公民的基本权利和义务;国家机构;国旗、国歌、国徽、首都;附录
A.在不成文宪法国家中,宪法法律效力高于其他法律
B.在我国,任何法律规范都不得与宪法规范、宪法原则和宪法精神相抵触
C.宪法的相对人主要是公民
D.宪法的法律效力不具有任何强制性
A.1993年宪法修正案
B.1999年宪法修正案
C.2004年宪法修正案
D.2018年宪法修正案
A.钦定宪法大纲
B.中华民国临时约法
C.中华苏维埃共和国宪法大纲
D.重大信条十九条
A.21
B.31
C.37
D.52
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B.四
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D.六
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教育是通过向个人传授思想、技能等方面的知识来塑造和完善()的过程。
1954年制定的《中华人民共和国宪法》确定的国家体制格局是()。
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