领导者并不认为自己比他人优秀，所有人都享有平等的权力，他们关注的是他们自身及他人的成长，以及促使这些成长的组织系统，他们鼓励下属的价值观认同，影响下属谦逊的行为，使下属不是向领导服务而是主动向他人服务。

领导者行为举止，主要包括（）

领导者要勇于创新，坚持创新，做敢于第一个吃螃蟹的人。

团队成员清楚自己及其他人所扮演的角色，有助于团队成员之间了解如何相互弥补不足、发挥优势。优秀的团队领导可以利用不同角色的行为优势创造一个和谐的团队，增强团队协作能力，提升个人和团队的绩效。那么面对不同的团队角色我们应该认识到（）

领导者在领导沟通活动中必然是信息发送者，而下属（被领导者）必然是信息接受者。

领导行为过程中组织工作的原则是（）

优秀的领导者与团队的价值互增是作用力与反作用力的关系。

领导他人即“影响他人”。包括影响领导、影响下属、影响跨部门同级的人。

最有效的领导艺术总是建立在领导科学的基础上的。

拉斯韦尔出版的《社会传播的结构与功能》一书，从控制、（）等角度对传播过程进行了剖析，明确提出了传播过程及其五个基本构成要素。