A.靠对事业的热爱影响组织
B.靠能力影响组织
C.靠安排下属升迁影响组织
D.靠人品影响组织
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A.“得民心者得天下”
B.“自信者强”
C.“时世造英雄”
D.“乱世出英雄”
A.市场的需求掌控
B.客户的需求愿望
C.生产的质量和需求
D.个人的品质和个性
A.严格的执行
B.严格的审批
C.严格的落实
D.严格的细分
A.容人之短
B.容人之长
C.容人之量
D.容人之异
A.做好规划
B.找到需求点
C.了解下情
D.厘清目标
A.关系型员工
B.指挥型员工
C.智力型员工
D.工兵型员工
A.采用奖励激励的激励方式
B.采用威胁激励的激励方式
C.采用个人发展的激励方式
D.采用金钱激励的激励方式
A.如何吸引跟随者
B.如何决策
C.如何吸引顾客
D.如何处理上下级关系
A.兴趣
B.情商
C.意志
D.坚持
A.工作热情
B.工作能力
C.工作态度
D.工作经历
最新试题
共享型领导行为是指由领导者和被领导者或追随者组成的管理团队来共同承担领导职责,领导者改变传统独自负责和控制一切的观念,使被领导者和追随者具有()
领导他人即“影响他人”。包括影响领导、影响下属、影响跨部门同级的人。
领导者在领导沟通活动中必然是信息发送者,而下属(被领导者)必然是信息接受者。
优秀的领导者与团队的价值互增是作用力与反作用力的关系。
可靠型领导行为是组织存在的基础,它需要领导主体在领导德性、领导能力、领导技术及领导知识等方面的支撑,更需要在()方面具有出色的能力。
跨文化沟通得以进行的前提条件()
拉斯韦尔出版的《社会传播的结构与功能》一书,从控制、()等角度对传播过程进行了剖析,明确提出了传播过程及其五个基本构成要素。
协同力是指组织综合利用组织内外部的各种资源,使之发挥超强效用的能力,协同力通过对组织()有效整合,既保证了企业自身的运营健康,又能快速适应环境的变化。
一个优秀的团队可以实现团队的共同愿景、理念和目标,还体现在领导和成员在团队中可以相互提升,做到价值互增。
领导科学的艺术化过程包括()