A.自动自发地学习和工作
B.追求品质
C.为荣誉而拼搏
D.自我激发、愈挫愈强
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A.实力
B.技术
C.产品
D.服务
A.沟通
B.互利
C.协调
D.合作
A.有主动帮助别人的意识
B.主动找差距
C.主动显示自己的才能
D.有坚决执行一切命令的意识
A.“无奈”
B.“无辜”
C.“善良”
D.“诚实”
A.独立—依赖—互赖
B.依赖—互赖—独立
C.互赖—独立—依赖
D.依赖—独立—互赖
A.以军事的视角感悟的文化
B.内容是基层官兵的生活状态
C.陶冶情操
D.消极的文化
A.于1991年提出
B.由著名学者费孝通提出
C.是文化的自我管理和创建
D.是对文化的共性认识
A.压制情感
B.随心所欲
C.无欲无求
D.努力做情绪的主人
A.智慧
B.书本概念
C.数据
D.信息
A.尊重
B.发展
C.自我实现
D.生存
最新试题
对职业理想和社会理想的关系,表述有误的一项是()。
中职生的职业生涯发展,离不开家乡的逐步繁荣,离不开所在行业的不断发展,这体现了中职生职业生涯规划()的特点。
小明在某中职学校就读,现在处于职业生涯的()
下列观点不利于职业生涯规划和职业理想实现的有()。
下面不能体现职业生涯规划重要性的选项是()。
能体现职业生涯规划与职业理想之间的关系的是()
中职生职业生涯规划()。
“职业选人”将在相当长的时期内存在,所以我们必须面对劳动力()的现实。
从“学校人”到“职业人”的角色转换通过两步完成,其中第一步是在学生时代做好转换的();第二步是在首次就业后,争取尽快完成角色转换。
人的职业生涯分为不同阶段,每一个阶段都是前一个阶段的延续,也都为后一个阶段做铺垫。这体现的是职业生涯的()特点。