课堂教学是理论知识培训教学工作中的中心环节和基本组织形式。

判断题课堂教学是理论知识培训教学工作中的中心环节和基本组织形式。

1.判断题根据教学目的组织学员对实际事物进行观察、研究，从而获得新知识或巩固已学的知识的一种教学方法称为参观法。

2.判断题装置能耗指的主要是水、电、汽的消耗。

3.判断题教学方法是教师在教学过程中为完成教学任务，达到教学目的而采用的工作方法和在教师指导下学生的学习方法。

4.判断题提高装置的处理量可以降低能耗。

5.判断题科技文章的常见结构，一般可以归纳成四种结构式：并列式、串式、伞式、混合式。

6.判断题压力容器的技术管理包括定期向主管部门和当地劳动部门报送容器的定期检验执行情况和存在缺陷情况。

7.判断题科技文章中所列的参考文献是作者编写文章所引用的其他单位或个人的有关资料，具有抄袭之嫌。

8.判断题写作典型事迹演讲稿要求内容准确，即不能杜撰、不能选择。

9.判断题会议记录不要加盖印章，但要由会议召集人署名并签发。在正文后应分别注明主持人、出席人和发送单位。

10.判断题会议纪要是从会议记录演化而来的，又高于会议纪录。