1）健康性 2）全面性 3）主体性 4）适量性 5）直观性 6）针对性 7）实效与发展性
1）目的任务的多样性 2）活动内容的多样性 3）组织形式的灵活性
1）全面性原则。 2）适量性原则。 3）持续性原则。 4）健康性原则。
1）直观法 2）语言法 3）分解法与完整法 4）预防法与纠正错误法 5）游戏法 6）竞赛法。
最新试题
制定学校体育目标有哪四种取向？
体育课的密度的合理控制应做到哪些？
完整法
课外体育活动
简述现代体育教学方法。
论述影响心输出量的因素.
简述体育与健康课程领域目标。
简述体育教学设计的一般程序？
简述体育课程实施的取向。
简述体育教学设计的意义？
