1、内容的全面行和可选择性 2、评价方法的选择上要关注学生的个体差异 3、实现评价主体的多元性 4、关注学生的进步与发展
1、符合体育与健康课程的要求 2、符合学生身心发展的规律和特征 3、具有实效性 4、符合学生的运动兴趣 5、具有科学性
1.认真备课,周密安排体育课堂教学设计 2.改进和提高组织水平 3.改进教法,提高教学技巧 4.加强对学生的组织纪律性教育
1.制定体育教学目标 2.选择体育教学内容 3.教学体育教学任务分析 4.选择教学策略 5.体育教学场地设计 6.开展教学评价
最新试题
什么是体育课?简述体育课的种类?
简述学校体育对提高学生社会适应能力的作用。
简述现代体育教学方法。
体育课的密度的合理控制应做到哪些?
完整法
如何控制运动负荷量?
简述我国学校体育目的与目标。
简述体育教育专业学科学习的特点。
简述课外体育活动的组织形式。
简述实现我国学校体育目标的基本途径。