简述体育学习策略的特点。

问答题简述体育学习策略的特点。

1.问答题简述体育学习策略的构成。

1、体育学习的元认知策略
2、体育学习的任职策略
3、体育学习的运动技能形成策略
4、体育学习的资源管理策略

2.问答题简述体育课组织与管理。

3.问答题简述体育教学组织形式。

1、行政班
2、男女合班分组或单班男女分组
3、按兴趣爱好分班
4、小班化教学

4.问答题简述现代体育教学方法。

1、自主学习法
2、探究式学习法
3、发现式教学法
4、合作学习法
5、领会教学法

5.问答题简述水平教学计划制定的基本要求。

1、整体性
2、连贯性
3、灵活性

6.问答题简述体育课程学习评价实施。

7.问答题简述体育课程学习评价的理念。

1、内容的全面行和可选择性
2、评价方法的选择上要关注学生的个体差异
3、实现评价主体的多元性
4、关注学生的进步与发展

8.问答题简述编写体育课教案应考虑的问题。

9.问答题简述体育课程内容选编的基本要求。

1、符合体育与健康课程的要求
2、符合学生身心发展的规律和特征
3、具有实效性
4、符合学生的运动兴趣
5、具有科学性

10.问答题如何评价一节体育课？