A.米开朗基罗的雕塑《大卫》
B.达芬奇的绘画《蒙娜丽莎》
C.毕加索的绘画《格尔尼卡》
D.罗丹的雕塑《上帝之手》
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A.模仿说
B.移情论
C.距离说
D.崇高论
A.朗吉弩斯
B.康德
C.博克
D.黑格尔
A.毕达哥拉斯学派:“美是数的和谐”
B.席勒:“美是现象中的自由”
C.克罗齐:“美是直觉”
D.黑格尔:“美是理念的感性显现”
A.注重文化个性的现象分析,关注当下
B.注重文化共性的审美理解,关注当下
C.注重文化共性的审美理解,回望古典
D.注重文化个性的现象分析,回望古典
A.印度文化有积极的人生观
B.西方文化向前
C.中国文化执中
D.印度文化反身向后
A.古典时期不同文化系统的面目各异
B.现代时期不同文化系统通过广泛的交流与融合,日渐趋同
C.若注重文化个性的现象分析,则回望古典
D.若注重文化共性的审美理解,则关注当下
A.代表性
B.延续性
C.典型性
D.成熟性
A.知性向度
B.意志向度
C.情感向度
D.精神境界
A.阿拉伯文化
B.中国文化
C.西方文化
D.印度文化
A.社会因素
B.科学因素
C.自然因素
最新试题
使用强烈的字号变化形成字号对比,这种对比方法是()
局部放大、背景黑化、虚化、局部遮盖,这种对比方法是()
在设计好的基础字形周围添加放射线、波点等几何形,或者花形,来烘托的是()
在大量的平面设计作品中,设计师为了抓住读者的视线,通常采用()的表现形式。
将多个元素进行归类分组,形成一个视觉单元,使同类元素之间保持()
()是制定统一规范的字体形态,是字体设计最重要的原则。
()图形是设计师对生活中的形象进行艺术加工,运用提炼和概括的手段创造出新的形象。
把画面横竖均分三等分,然后把主体放在这些线的焦点上,可以达到()的作用
将不同或相同的图片按大小相同位置不同的方式进行规律排列,这种版式设计类型是()
人类实践活动的重要条件,推动进步,促进知识转化的是()