A.提倡尊经崇儒
B.参观太学
C.监督太学博士
D.指导教学
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A.提举学事官
B.钦命提督学政
C.提学御史
D.巡按御史
A.明太祖
B.明成祖
C.明惠宗
D.明孝宗
A.导向功能
B.规范功能
C.评价功能
D.指导功能
A.国家教育总督学、国家教育行政总督导、大学区督学、省督学等督导人员
B.国家教育行政总督导、国家教育总督学、大学区督学、省督学等督导人员
C.国家教育总督学、国家教育行政总督导、省督学等督导人员、大学区督学
D.大学区督学、国家教育总督学、国家教育行政总督导、省督学等督导人员
A.提举学事官
B.钦命提督学政
C.学台大人
D.巡按御史
A.国民教育总督导处
B.国民教育行政总督导处
C.国民教育大学督导处
D.图书馆督导处
A.分析评价是综合评价的基础,综合评价为分析评价提供整体参照
B.综合评价是综合评价的基础,分析评价为分析评价提供整体参照
C.分析评价就是综合评价
D.分析评价与综合评价不能结合在一起使用
A.总督导处
B.督导处
C.督学处
D.学区教育厅
A.国家教委督导司
B.国家教育督导团
C.国家教委督导团
D.国家教育督导司
A.个体内差异评价
B.诊断性评价
C.自我评价
D.外界评价
最新试题
教育督导的范围包括()
日本教育督导人员一般采取考试或()的方法。
清朝提督学政地位非常高,下列哪些选项属于提督学政的特征()
我国教育督导一般采用的方法和正确顺序是()上级督导机构检查或抽查,被督导单位自查,上级督导机构复查。
个体内差异评价是把被评价集合中的各个元素的()相比较。
试论我国教育行政督导及其意义
我国学校组织机构建设督导主要有三个方面的内容()
英国女皇督学团和地方教育督导机构的关系是()。
对法国总督导处表述正确的选项是()。
1906年5月,晚清政府学部奏定颁行的教育督导规制是()。