多项选择题按社会化程度可将游戏分为()
A.旁观者行为
B.单独游戏
C.平行游戏
D.联合游戏
E.合作游戏
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1.多项选择题按儿童智力发展水平,可将游戏分为()
A.感官接受新奇、愉快刺激引起的游戏
B.简单动作模仿的游戏
C.象征性游戏
D.创造性游戏
2.多项选择题按照游戏进行的目的性,可将游戏分为()
A.创造性游戏
B.建筑性游戏
C.教学游戏
D.活动性游戏
3.填空题儿童的活动有三种基本形式()
4.多项选择题赛尔曼根据儿童的反应,将角色采择分成以下阶段()
A.自我中心观点
B.相互角色采择
C.社会信息的角色采择
D.自我反省
5.多项选择题儿童友谊的发展经历的阶段有()
A.未形成友谊阶段
B.单向帮助阶段
C.双向帮助阶段
D.亲密的共享阶段
E.友谊发展的最高阶段
6.多项选择题婴儿同伴相互作用的发展经历的阶段有()
A.互补性互动阶段
B.客体中心阶段
C.简单互动阶段
7.多项选择题艾斯沃丝利用婴儿在陌生环境中的表现作为依恋评定的方法,将婴儿的依恋划分为()
A.回避型
B.反抗型
C.安全型
8.填空题影响性别差异产生的社会化因素是 ()
9.多项选择题影响性别差异产生的生物学因素是()
A.荷尔蒙
B.大脑单侧化功能
C.染色体遗传特性
10.填空题有机体对荷尔蒙反应的关键期是()
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有机体生命中固有的一种恢复事物早先状态的冲动是()。
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