问答题如何辩证地看待中国家庭教育的传统?
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1.问答题应如何理解家庭教育的地位和作用?
2.问答题古人语“木可雕,而贫于越度;金可铸,而贫于越冶。木越度,金越冶,虽有良工巧匠安施?”这是讲雕刻工艺品和铸造物件中要注意掌握分寸,注意力度和温度才能做成精美的工艺品。对于家庭教育来说有什么启示?
4.问答题现代社会应树立怎样的家庭教育观念?
5.问答题试述早期教育和智力开发中应注意的问题。
6.问答题试述独生子女教育中应注意的问题。
9.问答题试述家庭智育的任务。
10.问答题试述我国家庭教育的优势和局限性。