单项选择题()是班级文化的核心内容、班级文化的灵魂,是班级文化的最高层次。
A.班级物质文化
B.班级精神文化
C.班级制度文化
D.班级友谊文化
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题()是教育者根据受教育者身心发展规律,按照一定社会的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响、政治和道德等方面的影响。
A.教学
B.德育
C.教育
D.教书
2.单项选择题()指的是教育者对学生要坚持以正面引导,说服教育为主,调动学生接受教育的自觉性,同时辅之以必要的纪律约束。
A.方向性与现实性相结合原则
B.教育和管理相结合原则
C.理论与实践相结合原则
D.严格要求与热情关怀相结合原则
3.名词解释斯金纳的程序教学理论
4.多项选择题人的全面发展不包括()。
A.心理能力的发展
B.德育
C.劳动教育
D.技术教育
5.多项选择题现代教学的趋向不包括()。
A.从重视教法向更重视学法转变
B.从重视知识向更重视能力转变
C.从重视分数向更重视升学率转变
D.从重视活动向更重视教学转变
6.判断题个别教学制是近现代最主要的教学组织形式。
7.判断题教学过程是教师引导下学生特殊的认识过程。
8.判断题发展性教学理论是由赞科夫提出的。
10.单项选择题()是指教的人指导学的人进行学习的活动。
A.班级授课制
B.个别教学制
C.道尔顿制
D.设计教学法
最新试题
苏联教育家()所著《教育学》把教育归为上层建筑的观点被引进我国,形成了我国的关于教育本质的基本观点。
题型:单项选择题
教学优化需要考虑的问题有()。
题型:多项选择题
音乐教材编写应遵循原则有()。
题型:多项选择题
()是价值判断问题,是当前教育研究领域重要课题。
题型:单项选择题
()是指围绕一定的主题活动而集体讨论。
题型:单项选择题
()是指学生在教师的组织引导下,在民主与平等的氛围中,以对话为原则,师生双方与文本、课程、自然、社会、自我,以及过去、未来敞开心扉和彼此接纳的过程。
题型:单项选择题
教师自我评价结束后,学校领导务必征求意见,可采用的形式有()。
题型:多项选择题
青年初期学生的教育要注意()。
题型:多项选择题
()等都是当代中国倡导有效教学的典范。
题型:单项选择题
国内教学模式可分为()。
题型:多项选择题